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关于开展培育和践行社会主义核心价值观宣传教育活动的安排意见
发布时间:[2014-06-05 11:24:44] 阅读次数:[ ]

西文理党发〔2014〕14号

 

中共西安文理学院委员会

关于开展培育和践行社会主义核心价值观宣传教育

活动的安排意见

各党总支、各有关部门:

为深入贯彻十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,进一步对广大师生进行社会主义核心价值观的教育,引导广大师生牢固树立中国特色社会主义共同理想,增强道路自信、理论自信、制度自信,根据上级部门有关要求,决定在我校开展培育和践行社会主义核心价值观宣传教育活动。现就有关事项安排如下:

一、充分认识开展培育和践行社会主义核心价值观宣传教育活动的重要意义

培育和践行社会主义核心价值观是党的十八大和十八届三中全会提出的一项战略性任务,对于推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。

党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。这24个字内涵丰富、涵盖面广,分别从国家、社会和公民个人三个层面提出社会主义核心价值观的价值目标、价值取向和价值准则,是社会主义核心价值观的基本内容。“三个倡导”所体现的社会主义核心价值观凝聚着全党全社会的价值共识,是中国特色社会主义的内在要求,是全体人民的共同追求。习近平总书记在中央政治局第十三次集体学习时强调,要把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程,广泛开展社会主义核心价值观宣传教育,积极引导人们讲道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。

社会主义核心价值观需要大力倡导,更需要努力践行。开展培育和践行社会主义核心价值观宣传教育活动,就是要使社会主义核心价值观发挥凝聚共识、引领风尚、规范行为的作用。必须把社会主义核心价值观宣传教育活动融入到师生的工作、学习、生活之中,通过开展形式新颖、通俗易懂、师生喜爱且针对性强的教育实践活动,使全体师生牢固树立正确的理想信念、高尚的道德准则和良好的精神风尚,促进我校教风、学风、作风的进一步提升,助推我校转型发展。

二、培育和践行社会主义核心价值观的指导思想和基本原则

指导思想:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大精神和习近平同志系列讲话精神,紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这一主题,紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦这一目标,紧紧围绕“三个倡导”这一基本内容,注重宣传教育、示范引领、实践养成相统一,注重政策保障、制度规范、法律约束相衔接,使社会主义核心价值观融入师生学习、生活和精神世界,激励全体师生为夺取中国特色社会主义新胜利而不懈奋斗。

基本原则:坚持以人为本,尊重师生主体地位,关注师生利益诉求和价值愿望,促进人的全面发展;坚持以理想信念为核心,抓住世界观、人生观、价值观这个总开关,在全社会牢固树立中国特色社会主义共同理想,着力铸牢师生的精神支柱;坚持联系实际,区分层次和对象,加强分类指导,找准与师生思想的共鸣点、与师生利益的交汇点,做到贴近性、对象化、接地气;坚持改进创新,善于运用师生喜闻乐见的方式,搭建师生便于参与的平台,开辟师生乐于参与的渠道,积极推进理念创新、手段创新和基层工作创新,增强工作的吸引力感染力。

三、深入开展系列宣传教育活动

开展社会主义核心价值观宣传教育工作要紧紧围绕社会主义核心价值观的基本内容,重点抓好以下几个方面的宣传教育工作:

一是切实抓好学习活动,用社会主义核心价值观武装头脑。

各党总支要组织广大师生员工,围绕立德树人的根本任务,认真研读中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,深刻领会社会主义核心价值观的丰富内涵,原原本本地学习,结合实际地学习;各级领导干部要发挥示范表率作用带头学习社会主义核心价值观的基本内容,做到先学一步、学深一步。

宣传部、各二级学院要分别抓好学校党委中心组和二级学院理论学习中心组的学习活动学习习近平总书记系列重要讲话精神以及人民日报社关于弘扬社会主义核心价值观的社论把学习社会主义核心价值观作为当前及以后理论学习的重点内容,力求结合实际学深学透

组织部要将社会主义核心价值观纳入党课教育,引导党员切实领会精神实质,把握要点和精髓。

教务处、思政部要充分发挥课堂主渠道作用,有计划地从各个不同角度和不同方面贯穿和渗透社会主义核心价值教育,使社会主义核心价值教育入眼、入耳、入脑、入心,把学习社会主义核心价值观作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容

学生处要组织辅导员召开座谈交流会,研讨如何将核心价值观渗透到大学生的思想教育工作之中,集思广益、相互启发,切实提高教育活动的效果。

校团委要组织各二级学院团委书记、学生会干部、社团干部学习社会主义核心价值观基本内容,开展一系列符合青年学生特点的学习活动

全校上下要通过各类学习活动迅速掀起培育和践行社会主义核心价值观的学习热潮,提高认识、统一思想,做到真学真懂真信真用,重点掌握贯穿其中的立场、观点和方法,增强推动我校教育事业全面深化改革的自觉性、坚定性。

二是集中开展宣讲活动,使社会主义核心价值观植入人心。

思政部要充分发挥我校政治理论教学及研究优势,面向全体师生,开展社会主义核心价值观的宣讲活动,制定宣讲活动计划,不断促进广大党员干部和师生员工领会社会主义核心价值观的丰富内涵,学以致用,促进工作,为学校的建设与发展提供思想保证和精神动力。

组织部、宣传部以培育和践行社会主义核心价值观为目的,制定宣传教育计划,邀请校内外有关专家、学者进行专题辅导,组织全体党员领导干部深入学习社会主义核心价值观,提高思想认识,深入践行社会主义核心价值观。

学生处要围绕培育和践行社会主义核心价值观,举办“身边的青春榜样”---优秀学生事迹宣讲活动,通过宣讲团成员的先进事迹感染带动广大同学,形成浓郁的学风。特别是要帮助新生树立端正的学习生活态度,养成良好的学习生活习惯,增强适应大学阶段学习生活能力,推动我校的学风建设工作。

各二级学院要围绕“树立社会主义核心价值观”,组织召开专题会议,总支书记要带头给师生作社会主义核心价值观的宣讲,确保传达到每一个教师和学生,帮助广大师生员工学有所思、学有所获

三是开展系列实践教育活动,把践行社会主义核心价值观落实在行动之中。

学工部、人事处、工会、宣传部等相关部门要注重先进典型的培育选树工作,抓好用好典型,充分挖掘师生中理想信念坚定、奋发向上的先进典型,加大表彰和宣传力度,传播放大立德树人的正能量,激励广大师生学习先进、崇尚先进、争当先进。各二级学院要以“我的中国梦——奋斗的青春最美丽”为题,邀请优秀毕业生建功立业先进事迹报告会,将“中国梦”主题教育活动与大学生思想政治教育紧密结合,使活动深入人心。

学工部要组织开展习近平总书记五四讲话精神和给河北保定学院西部支教毕业生群体代表回信精神的学习教育活动,准确把握讲话的精神实质和丰富内涵,用社会主义核心价值观打牢青年学生的共同思想基础。

学工部要继续加强爱国主义教育,充分发挥爱国主义教育基地作用,深入开展丰富多彩的教育活动,弘扬团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。继续深化我的中国梦主题宣传教育活动。要组织学生踊跃参与我的中国梦——讲述中国故事文艺作品征集推广活动、中国梦校园情大学生原创摄影、微电影大赛等。

校团委要组织大学生志愿者,积极开展各项志愿服务活动,引导学生把所学知识应用于社会、服务于社会,培养大学生的责任感与使命感,牢固树立服务意识和奉献意识。

教务处、各二级学院要充分发挥校外教育实践阵地的作用,组织开展富有吸引力的践技能训练活动,通过学生的动手参与,培养大学生发现问题和解决问题的能力。

各学院、学生处、团委要充分利用重大节日、重大活动和纪念日,围绕青年学生成长成才需要,组织开展丰富多彩的思想教育活动,不断深化传统文化教育,引导广大学生树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观,进一步坚定理想信念,为实现两个一百年奋斗目标而不懈努力。

共同开展社会主义核心价值观主题法制宣传教育活动,营造师生守法、守法光荣的舆论氛围。思政部、教务处要通过课堂主渠道,做好法律知识基础课的教学安排;宣传部要通过校报、广播、网络、橱窗等渠道,大力宣传法制教育新精神、新要求;学生处、保卫处、团委、后勤管理处要互相联合,共同开展“治污减霾”、“缓堵保畅”、“食品卫生安全”等依法治理活动,利用“6·26”国际禁毒日、“12·4”全国法制宣传日等节日,适时开展法制宣传活动,充分发挥法律在培育和践行社会主义核心价值观的保障和促进作用。

四是大力加强宣传报道,努力营造良好舆论氛围。

宣传部要充分利用校报广播、网络、橱窗、展板、电子屏等媒体,精心策划、集中报道大力宣传社会主义核心价值观学习教育活动成果以及师生学习践行社会主义核心价值观的体会收获,加强与校外媒体的联动,充分挖掘、积极推介学习贯彻的好经验、好典型,营造浓厚的学习贯彻社会主义核心价值观舆论宣传氛围。

四、工作要求

1.高度重视,精心组织。坚持把宣传教育活动贯穿始终,切实加强领导,精心组织,狠抓各项宣传教育活动的落实,推动此次主题教育活动取得实效。

2.明确责任,有序推进。要处理好宣传教育活动与日常教育教学工作的关系,既要扩大活动的覆盖面、受教育面,又不影响师生正常的教学、科研和学习秩序。积极维护校园的和谐稳定,确保宣传教育活动的顺利推进。

3.创新活动载体。各单位要以师生是否受益、是否欢迎、影响是否深远为标准,精心设计新颖的宣传教育活动,以崭新的平台、丰富的内容、有效的形式吸引师生共同参与。

 

 

西安文理学院

                                 2014年5月22

 

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